Aujourd’hui, les analyses de pratiques sont courantes en formation initiale et continue dans l’ensemble des métiers de l’humain. Toutes reposent sur les mêmes principes : un récit d’une situation de travail qui est ensuite analysée par le groupe afin d’en comprendre la complexité et d’en tirer des conséquences en termes de professionnalisation. L’absence de jugement et … Lire la suite
Mieux travailler en collectif
Organiser le travail collectif pour mettre en œuvre une réforme dans un établissement scolaire
Réussir une réforme : c’est dans le concret des activités quotidiennes que ça se passe ! Une fois le cadre réglementaire connu et assimilé, comment l’ajuster au contexte toujours singulier d’une école, d’un collège ou d’un lycée ? Comment en faire une opportunité pour des échanges sur le travail tel qu’il se fait, tel qu’on … Lire la suite
Animer des ateliers de discussion du travail
Donner la parole aux salariés, aménager des espaces d’expression sur le travail est de plus en plus reconnu comme une nécessité dans les entreprises. Se mettre autour d’une table pour discuter du travail peut paraitre anodin. Mais si l’on prend au sérieux l’ambition d’aborder l’implication de chacun dans le travail, l’organisation collective du travail, la … Lire la suite
Mieux vivre l’écriture dans le quotidien du travail
Écrire dans un cadre de travail est un exercice complexe. Il s’agit apparemment de rendre compte de choses objectives : des faits, des observations, des propositions. Mais d’autres éléments entrent en jeu : des manières de faire habituelles ou imposées, des codes et des normes ; et aussi des personnes, celles qui écrivent, celles à qui l’écrit est … Lire la suite
Écrire au sujet d’autrui dans les métiers de la relation
Comment écrire au sujet d’une personne suivie sans craindre que les mots ne nous trahissent ? Comment présenter les difficultés d’une personne ou d’une famille sans les figer, les stigmatiser ou les réduire ? Les professionnels du travail social sont soumis à des injonctions de distance, d’objectivité et de neutralité qui vident souvent les textes … Lire la suite
Écrire et analyser ses pratiques dans les métiers de la relation
La formation propose un dispositif original et interactif d’écriture et d’analyse pour explorer la frontière féconde entre l’activité de l’écriture et l’activité de la pensée du métier. Elle permet de penser la dimension humaine – éthique – des métiers de la relation. Le processus d’écriture narrative transforme l’expérience subjective en récit – il la questionne, … Lire la suite